The French Corner

For Francophile Children and Adults

La philosophie: selon nous les enfants apportent une rigueur inhérente lorsqu'ils apprennent par le jeu, et la motivation intérieure qu'ils apportent au jeux récréatifs et sociaux sont le chemin de moindre résistance dans la quête des connaissances. Le jeu est un agent d'intégration de de transformation permettant aux enfants de se sentir à l'aise dans le monde, de comprendre leurs experiences et d'acquérir des connaissances. A cet égard, les ateliers suivant sont crées avec une structure qui utilize le jeu, le movement, l'imagination, la créativité, la collaboration et des thèmes qui reflètent l'environnement dans lequel les enfants doivent s'adapter, résoudre et évoluer. Certains ateliers sont adéquats pour les adultes.

Coût par atelier -30% de réduction pour le deuxième enfant*:

  • $15 pour un seul atelier

  • $120 pour 10 ateliers (pour une série du même atelier) - pas d'expiration

  • $300 pour 30 ateliers (Peut être utilisé pour plusieurs ateliers différents) - pas d'expiration

* Nous demandons aux participants de s'inscrire pour un minimum de 3 ateliers consécutif.

Il n'y a pas de pénalité pour un atelier manqué, tout atelier manqué peut-être rattrapé la semaine suivante.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Apprendre le français en cuisinant (tout âge): Samedi 12:00-1:00pm - Débute le 9/16/17

Avec Noa Vardy-Boros.

Joignez-vous à nous tous les samedi pour apprendre le français en cuisinant. Des recettes

simples et amusantes qui permettrons à vos petits bout et leurs adultes de pratiquer leur

français et en même temps, de revenir avec leurs réalisations culinaires à partager avec le

reste de la famille.  

Jeux de Math (4-7 ans)

Lundi après midi, détails à venir.

Exploration Artistique (3 ans+, Adults): Mercredi 4:15-5:00pm - Débute le 9/13/17

Avec Cécile Rêve, Artiste et Thérapeute Spécialiste des Arts Expressifs Thérapeutiques

Toucher, choisir, essayer, composer... cet atelier permettra aux participants d'expérimenter avec une variété de matériaux, d'acquérir des compétences artistiques et de découvrir et partager leurs préférences esthétiques.

Atelier d'expression corporelle (3 ans+): Mardi 3:30-4:20 - Débute le 9/26/17

Avec Marie Freiche, Psychomotricienne http://mariepsychomotor.strikingly.com/

A travers une activité ludique, l’enfant va pouvoir explorer sa motricité et ses capacités artistiques. L’objectif de cet atelier est de permettre à l’enfant d’exercer en toute sécurité et avec plaisir sa motricité afin de développer: 

  • son autonomie par l’acquisition de gestes nouveaux et par le perfectionnement de ces gestes

  • ses capacités de socialisation

  • la connaissance et l’intégration du monde extérieur

  • la connaissance de soi et son aptitude à imaginer et créer.

  • Danser fait travailler entre autres les coordinations, le tonus, le schéma corporel, la structuration spatiale et temporelle. 

Atelier Contes (5 ans+): Mardi 4:40-5:30 - Débute le 9/26/17

avec Marie Freiche, Psychomotricienne http://mariepsychomotor.strikingly.com/

Le conte est un médiateur intéressant pour les enfants, il capte leur attention et expose des problématiques qu’ils peuvent rencontrer dans la vie de tous les jours. Il s’agit d’aider l’enfant à construire son identité et enrichir ses représentations tout en étant acteur de cette construction. Le conte est un organisateur de la pensée. Beaucoup de difficultés peuvent ainsi être traitées à travers cette médiation : problèmes d’identification, de résolution de conflits, difficulté d’intégration des données du monde extérieur, manque ou excès d’imagination, difficulté à se situer dans un groupe social, difficulté à discerner l’imaginaire et la réalité... Au travers de cet atelier on travaille de manière ludique:

  • L’attention, la mémorisation.

  • Le temps, la chronologie, le déroulement des actes.

  • L’espace, l’orientation, les connaissances spatiales.

  • Le jeu corporel, les mouvements, l’orientation personnelle, le schéma corporel, la motricité.

  • L’expression, la reconnaissance des sentiments d’autrui.

  • Le partage, l’interaction, la communication.

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